多媒體錄播系統應用于新加坡南洋理工大學(xué)商學(xué)院
2010/11/04
南洋理工大學(xué)（NTU）商學(xué)院
南洋理工大學(xué)（NTU）是新加坡排名前三的大學(xué)，世界排名前50。商學(xué)院是NTU的其中一個(gè)核心學(xué)院，也是亞洲地區最優(yōu)秀的MBA教育中心之一。南洋理工商學(xué)院鼓勵使用高新技術(shù)來(lái)提高他們的教學(xué)及培訓效率。
NTU需求
在南洋理工的商學(xué)院中有一個(gè)培訓中心，培訓中心中有4個(gè)培訓課室。 商學(xué)院的老師們希望可以把這4培訓課室中的培訓課程錄制下來(lái)，并可以同時(shí)直播到其它教室。老師可以監控這4個(gè)培訓課室的培訓情況。學(xué)生可以使用PC通過(guò)校園網(wǎng)收看到實(shí)時(shí)的培訓情況，及培訓后的回放他們可能錯過(guò)了的培訓。系統可與NTU現有的E_learning系統無(wú)縫融合，為為豐富E_learning的課件資源提供低成本、高效率的制作手段。同時(shí)系統應該便于維護及用戶(hù)界面友好，而且便于以后的擴容。因培訓室的功能差異，每一間培訓室內所需記錄的信號類(lèi)型及數量均不相同，要求系統能夠進(jìn)行匹配和適應。
每個(gè)培訓室中輸入的信號需求如下：
培訓室 信號輸入需求
培訓室1 4路攝像頭信號，
培訓室2 1路普清攝像頭信號，1路VGA信號
培訓室3 1路普清攝像頭信號，1路高清攝像頭信號
培訓室4 2路普清攝像頭信號
銳取方案
圖:NTU-錄播系統結構圖
圖:NTU-錄播系統連線(xiàn)圖
基于客戶(hù)的需求，銳取使用了分布式錄播系統。該系統使用全硬件及嵌入式軟件設計，維護方便，界面友好。使用目前的系統客戶(hù)可以輕松擴容。
錄制與直播：編碼器安裝在培訓課室，錄播服務(wù)器安裝在網(wǎng)絡(luò )中心，編碼器及服務(wù)器通過(guò)網(wǎng)絡(luò )連接。單臺服務(wù)器即可支持4間培訓的錄制和直播，并可擴展支持到8間培訓室。用戶(hù)擴容時(shí)只需在培訓室增加編碼器即可。
可視信號監控：使用可視化信息管理平臺監控培訓室的情況，信號可以包括攝像頭視頻信號，VGA信號及聲音信號。
銳取錄播在南洋理工大學(xué)商學(xué)院的應用
1、4間培訓教室的并發(fā)錄制及直播。南洋商學(xué)院有一部分較優(yōu)秀的老師，他們給學(xué)生上的課程很有代表意義。但是這些優(yōu)秀的教室資源是有限的，南洋商學(xué)院使用銳取的錄播系統來(lái)錄制及直播這些優(yōu)秀老師的課程，這對增加這些優(yōu)秀的教室資源的影響力非常有幫助。學(xué)生通過(guò)收看直播及點(diǎn)播可以方便的接觸到優(yōu)秀的教育資源，其他老師也可以在回放時(shí)提高他們的教學(xué)技能。
2. 錄制及直播專(zhuān)家的演講。為了提高學(xué)習的學(xué)術(shù)水平，南洋商學(xué)院經(jīng)常要求一下著(zhù)名的專(zhuān)家學(xué)者到學(xué)校做學(xué)術(shù)交流，演講等。對該學(xué)院的學(xué)生來(lái)說(shuō)有機會(huì )接觸到這些著(zhù)名的先進(jìn)的知識是非常榮幸的。但是由于空間及時(shí)間的限制，大部分學(xué)生卻是不能到達現場(chǎng)與專(zhuān)家們接觸到。使用銳取的系統后，校園內的論壇，演講等都可以做記錄和直播，學(xué)生們通過(guò)校園網(wǎng)可以很方便的學(xué)者的演講。
3. 錄制直播校內的培訓。這套系統還可以用于校內老師的培訓，申請人再教育等。
方案特點(diǎn)
1. “VGA信號+高清視頻信號”同步錄播
VGA信號與視音頻信號同步錄制也直播，不需要后期的編輯，可以直接發(fā)布，做為e-learning系統課件，省時(shí)高效。
2. 硬件采集VGA信號，使用方便且圖像清晰
該方案使用硬件的VGA編碼器采集VGA信號，在電腦無(wú)需安裝任何軟件的情況下將電腦上的所有操作，包括PowerPoint和軟件使用演示都可以被錄制下來(lái)。而且VGA編碼器使用H.264編碼，可以還原電腦屏幕的清晰圖像。省去軟件安裝及維護的麻煩。
3.基于IP網(wǎng)絡(luò )的分布式系統，方便部署及增容擴展
編碼器與服務(wù)器之間通過(guò)IP網(wǎng)絡(luò )通信，使組網(wǎng)靈活。服務(wù)器安裝在數據機房，編碼器可以安裝在任何教師，培訓室。另外，一臺服務(wù)器同時(shí)可以最多支持8個(gè)不同的課程及培訓，當用戶(hù)需要擴容是只需要對服務(wù)器做軟件升級，及在課室安裝編碼器即可以。
4. 在收看直播的同時(shí)，用戶(hù)可以通過(guò)文字進(jìn)行交流
在直播的過(guò)程中，如果學(xué)生有什么問(wèn)題，可以通過(guò)客戶(hù)端使用文字跟老師交流，老師可以根據學(xué)生的提問(wèn)調整教學(xué)內容。
CTI論壇編輯
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