記憶網(wǎng)絡(luò)校園網(wǎng)解決方案
2002/04/19
目前，成熟的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體教學(xué)技術(shù)向傳統(tǒng)的教育方式發(fā)出了挑戰(zhàn)，越來(lái)越多的學(xué)校需要將計(jì)算機(jī)連成網(wǎng)絡(luò)，以實(shí)現(xiàn)資源共享、輔助辦公、輔助教學(xué)、輔助自學(xué)等目的，從而擴(kuò)展計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，提高學(xué)生適應(yīng)未來(lái)信息社會(huì)的能力。
完整的校園網(wǎng)設(shè)計(jì)主要包含技術(shù)方案設(shè)計(jì)和應(yīng)用信息系統(tǒng)資源建設(shè)兩方面，而其中網(wǎng)絡(luò)硬件平臺(tái)的搭建是校園網(wǎng)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。iMaxNetworks（記憶網(wǎng)絡(luò)）作為高品質(zhì)局域網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建者和設(shè)備提供商，擁有性能卓越的iSpirit系列二層和三層快速以太網(wǎng)交換機(jī)和千兆以太網(wǎng)交換機(jī)產(chǎn)品線，為中小學(xué)校以及大中專、職業(yè)學(xué)校量身定制了滿足不同應(yīng)用需求的校園網(wǎng)絡(luò)解決方案。本文將著重介紹該解決方案的設(shè)計(jì)原則，詳細(xì)地闡述網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的選型和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的選擇以及網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃設(shè)計(jì)。
量身定制的設(shè)計(jì)原則
iMaxNetworks（記憶網(wǎng)絡(luò)）按照“量體裁衣，按需定制”的設(shè)計(jì)原則來(lái)進(jìn)行校園網(wǎng)的設(shè)計(jì)，校園網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃設(shè)計(jì)沒(méi)有一個(gè)通用的模式，必須根據(jù)各個(gè)學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行設(shè)計(jì)，其中所要考慮到的因素有以下幾點(diǎn)：現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)的狀況、校園網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際需求和規(guī)模、經(jīng)濟(jì)承受能力、網(wǎng)絡(luò)管理的方便性等因素。
網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)應(yīng)該遵循：實(shí)用性、先進(jìn)性、開(kāi)放性、可靠性、安全性的原則。iMaxNetworks（記憶網(wǎng)絡(luò)）為學(xué)校量身定制網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，搭建具有高性價(jià)比的校園網(wǎng)絡(luò)。
實(shí)用合理的主干技術(shù)
校園網(wǎng)絡(luò)主干技術(shù)的選擇會(huì)直接影響整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的性能，目前網(wǎng)絡(luò)的主干網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有：快速以太網(wǎng)、千兆以太網(wǎng)、ATM、FDDI、令牌環(huán)網(wǎng)。其中交換式以太網(wǎng)技術(shù)以其良好的可擴(kuò)展性、易升級(jí)性、易安裝、易維護(hù)及價(jià)格相對(duì)低廉等特點(diǎn)，成了局域網(wǎng)的主流技術(shù)。在此，iMaxNetworks（記憶網(wǎng)絡(luò)）將根據(jù)校方的實(shí)際資金情況以及網(wǎng)絡(luò)的規(guī)模和現(xiàn)有的設(shè)備，提供校園網(wǎng)的整體規(guī)劃以及分步實(shí)施方案，先構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)的中心和主干網(wǎng)，然后建立教學(xué)子網(wǎng)、辦公子網(wǎng)、圖書(shū)館子網(wǎng)、宿舍區(qū)子網(wǎng)和后勤子網(wǎng)，最終將網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)展到整個(gè)校園。
靈活多樣的網(wǎng)絡(luò)方案
校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中由于校園網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用規(guī)模、應(yīng)用類型、應(yīng)用需求的不同，網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)方式應(yīng)該靈活多樣，不能千篇一律地去盲目追求新技術(shù)，這樣會(huì)造成不必要的資金和資源浪費(fèi)，不能達(dá)到構(gòu)建校園網(wǎng)的預(yù)期效果。為此，iMaxNetworks（記憶網(wǎng)絡(luò)）通過(guò)其自有品牌iSpirit交換機(jī)的不同組合來(lái)針對(duì)不同學(xué)校的不同應(yīng)用，及時(shí)推出了“數(shù)字校園方案套餐”，來(lái)更好地服務(wù)于廣大教育行業(yè)用戶。
一、小型校園網(wǎng)解決方案
小型校園網(wǎng)解決方案面向規(guī)模較小的200用戶以下的中專和小學(xué)的小型校園網(wǎng)絡(luò)，此方案適用于教學(xué)辦公和圖書(shū)館在一座大樓中網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)，同樣也適用于教育部門的辦公大樓網(wǎng)絡(luò)。
在該方案中，我們采用iSpirit 2924G和iSpirit 2516S/2524S交換機(jī)，其中iSpirit 2924G完成核心層和分布層的功能，由于網(wǎng)絡(luò)規(guī)模較小，網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)不多，所以采用二層快速交換技術(shù)和千兆上連技術(shù)，iSpirit 2924G有24個(gè)10/100M自適應(yīng)銅線接口，兩個(gè)千兆銅線接口和一根千兆光纖接口模塊擴(kuò)展槽，可以隨著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大和應(yīng)用的增長(zhǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)升級(jí)，平滑地過(guò)渡到千兆以太網(wǎng)，很好地保護(hù)了現(xiàn)有的投資。ISpirit 2516S/2524S交換機(jī)屬于工作組級(jí)交換機(jī)，有16、24個(gè)10/100M自適應(yīng)RJ-45口，直接連接最終用戶，并具有VLAN和Trunk的功能，可以在接入層完成帶寬擴(kuò)展和廣播抑制等功能，提高網(wǎng)絡(luò)的傳輸效率。
其中對(duì)于帶寬要求較高的服務(wù)器配置iMaxNetworks（記憶網(wǎng)絡(luò)）的AC1000千兆網(wǎng)卡，與iSpirit 2924G的千兆接口相連，還有一個(gè)千兆光纖和銅線共用端口保留為升級(jí)上鏈端口或者必要時(shí)與遠(yuǎn)端樓宇相連。網(wǎng)絡(luò)示意圖如圖1所示。
二、中型校園網(wǎng)解決方案
中型校園網(wǎng)解決方案適用于規(guī)模較大的擁有200~500用戶的中小學(xué)校、大專和職業(yè)學(xué)校。
主干采用基于第三層交換的千兆以太網(wǎng)，百兆交換到桌面。中心交換機(jī)采用iSpirit 3524G-L3/3548G-L3，該款產(chǎn)品具有24/48個(gè)10/100M接口和兩個(gè)1000Base-T接口以及一個(gè)支持1000Base-SX/LX的GBIC模塊，可以通過(guò)超級(jí)堆疊功能靈活地完成各種需求下的端口擴(kuò)展。節(jié)點(diǎn)交換機(jī)采用iSpirit 2924G，距離較遠(yuǎn)的節(jié)點(diǎn)交換機(jī)和主干交換機(jī)之間采用千兆光纖連接，較近的使用千兆雙絞線。各個(gè)樓層的交換機(jī)使用iSpirit的2500系列快速以太網(wǎng)交換機(jī)。這樣，網(wǎng)絡(luò)在設(shè)計(jì)上即達(dá)到性能的要求，又節(jié)省了資金。網(wǎng)絡(luò)示意圖如圖2所示。
三、大型校園網(wǎng)解決方案（A）
針對(duì)擁有500用戶以上的大型校園網(wǎng)絡(luò)，由于其信息點(diǎn)分布廣泛以及上層應(yīng)用的復(fù)雜，網(wǎng)絡(luò)的主干首選為具有三層交換的千兆以太網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)時(shí)采用層次化設(shè)計(jì)。
ISpirit 3508G-L3是iMaxNetworks（記憶網(wǎng)絡(luò)）專門為部門和校園主干網(wǎng)設(shè)計(jì)的全千兆交換機(jī)，它支持1000Base-T以及1000Base-SX/LX接入，可以有效地緩解網(wǎng)絡(luò)主干數(shù)據(jù)傳輸?shù)钠款i。同時(shí)劃分VLAN的功能可以很好地分隔大型網(wǎng)絡(luò)中的流量，避免了廣播風(fēng)暴，提高了網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)男屎桶踩�，易于管理�?/p>
大型校園網(wǎng)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的安全可靠性要求很高，所以網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)是需考慮鏈路冗余，主干網(wǎng)配置兩臺(tái)iSpirit 3508G－L3，主干速率可達(dá)2000Mbps。二級(jí)接入交換機(jī)完成匯接，采用iSpirit 2924G。距離網(wǎng)絡(luò)中心較遠(yuǎn)的樓宇采用光纖千兆上鏈，距離較近的可以采用千兆銅線上鏈，由于iSpirit 2924G具有光纖銅線自動(dòng)切換備份功能，這樣保證任意一條鏈路意外中斷，可以通過(guò)另外一條線路通訊。三級(jí)交換機(jī)位于接入層iSpirit 2516S/2524S，直接連接到桌面。網(wǎng)絡(luò)示意圖如圖3所示。
四、大型校園網(wǎng)解決方案（B）
iMaxNetworks（記憶網(wǎng)絡(luò)）的以太網(wǎng)交換機(jī)產(chǎn)品系列還可以構(gòu)建分布式的網(wǎng)絡(luò)中心，適用于地理位置分布比較分散的大型校園的情況。采用分布式多網(wǎng)絡(luò)中心，主要基于減輕網(wǎng)絡(luò)中心的負(fù)擔(dān)和布線方便的角度來(lái)考慮，這樣的設(shè)計(jì)可以優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)的流量。主干采用iSpirit 3508G-L3構(gòu)成速率達(dá)到2000Mbps的光纖環(huán)路，各個(gè)樓宇節(jié)點(diǎn)采用iSpirit 2924G千兆光纖或銅線接入，樓層交換機(jī)采用iSpirit 2524S，直接以200Mbps的速率連接桌面用戶。分布式網(wǎng)絡(luò)中心可以根據(jù)訪問(wèn)的流量靈活地設(shè)置網(wǎng)絡(luò)中心的位置，通過(guò)設(shè)置VLAN來(lái)阻止廣播風(fēng)暴的產(chǎn)生，大大提高了網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)男�。但這種方案需要較多資金投入。網(wǎng)絡(luò)示意圖如圖4所示。
編后：根據(jù)學(xué)校的應(yīng)用規(guī)模、應(yīng)用類型等相關(guān)特點(diǎn)，設(shè)計(jì)實(shí)用、夠用而具有一定升級(jí)性能的校園網(wǎng)絡(luò)是目前中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中大家一直很關(guān)注的問(wèn)題，本文在校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中“量體裁衣，按需定制”的設(shè)計(jì)原則和方案套餐，確實(shí)給我們帶來(lái)了一定的幫助。同時(shí)我們也歡迎更多的廠家根據(jù)目前校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的實(shí)際應(yīng)用需求推出自己的解決方案，以加快學(xué)校教育信息化建設(shè)的步伐。
記憶網(wǎng)絡(luò)供稿 CTI論壇編輯