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網(wǎng)動(dòng)遠程教學(xué)助陽(yáng)山實(shí)驗學(xué)校寒假培訓

2010/03/03

  CTI論壇(ctiforum)3月3日消息(記者 潘婷):近期陽(yáng)山實(shí)驗學(xué)采用網(wǎng)動(dòng)遠程教學(xué)進(jìn)行寒假培訓。

  陽(yáng)山實(shí)驗學(xué)校作為一所全日制的包含基礎教育所有學(xué)部的大型公辦學(xué)校,也是蘇州市陽(yáng)山區內唯一一所九年一貫全日制公辦現代化實(shí)驗學(xué)校(另附設幼兒園)。分設幼兒園、小學(xué)、初中三個(gè)學(xué)部,目前共有在校學(xué)生2300余人,教職工約200余人。

  層級嚴明,機構龐大,人數眾多決定了對全體學(xué)生所有課程進(jìn)行課外輔導,假期培訓等項目實(shí)施難度較高。應對當今素質(zhì)教育的大范圍實(shí)施和升學(xué)壓力的加大,部署一套操作簡(jiǎn)便易用,效果良好的遠程視頻互動(dòng)教學(xué)系統成為輔助教學(xué),增加該校學(xué)生競爭力的良好手段。

  作為衛星遠程教育領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)制造商,北京網(wǎng)動(dòng)科技有限公司為陽(yáng)山實(shí)驗學(xué)校提供的網(wǎng)動(dòng)遠程教學(xué)系統( Active Class )通過(guò)最大程度地集中和整合各種教育資源,從而提供了一個(gè)實(shí)時(shí)交互的網(wǎng)絡(luò )虛擬課堂。系統采用先進(jìn)的音視頻編解碼技術(shù)和豐富的數據交換功能,能夠實(shí)現教師與學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)上“面對面”般的教學(xué)過(guò)程。教師可以將自己的聲音、圖像、講義以及板書(shū)逼真、無(wú)延遲地傳送給遠端的學(xué)生,學(xué)生可以通過(guò)舉手、文字交流、音頻發(fā)言等方式及時(shí)與教師進(jìn)行交流,同時(shí)還支持錄制功能,能將整個(gè)教學(xué)過(guò)程毫無(wú)遺漏地保存成流媒體文件,方便優(yōu)質(zhì)精品教育資源的保留和推廣。

  網(wǎng)動(dòng)為陽(yáng)山實(shí)驗學(xué)校部署這一遠程教育平臺包括四部分:

  1、視頻點(diǎn)播:實(shí)現了對已有的課件、學(xué)習資源等內容進(jìn)行管理。并保證了在大規模點(diǎn)播的情況下扔能正常運行,且視頻流暢,實(shí)現負載均衡。此外系統還能夠管理蘇州陽(yáng)山實(shí)驗學(xué)校現有視頻資源,做到無(wú)縫整合;實(shí)現錄制的視頻課件自動(dòng)形成一個(gè)可執行文件,方便管理,確保了教學(xué)資源的可靠性保障。

  2、視頻直播:網(wǎng)動(dòng)遠程教育系統實(shí)現了同時(shí)向750個(gè)用戶(hù)同時(shí)直播且信號流暢如初。

  3、視頻互動(dòng)課堂:?jiǎn)?dòng)該課堂可實(shí)現同時(shí)750用戶(hù)在線(xiàn)功能,保證音視頻流暢;單臺服務(wù)器上能夠提供20個(gè)課堂,每個(gè)課堂能夠保證2人-750人的互動(dòng)學(xué)習,每臺服務(wù)同時(shí)支持500人的學(xué)習的強大任務(wù)。

  4、學(xué)生端其他應用功能。網(wǎng)動(dòng)遠程教育系統在開(kāi)展遠程教學(xué)過(guò)程中,能夠阻止學(xué)生端未經(jīng)允許的其他應用,從而保證了教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)進(jìn)程。

  網(wǎng)動(dòng)遠程教學(xué)系統( Active Class )自春季寒假在蘇州陽(yáng)山實(shí)驗學(xué)校運用以來(lái),承擔了七年級、九年級全部課程的假期作業(yè)輔導培訓工作。期間的四次集體應用750個(gè)點(diǎn)全部正常運轉,保證了流暢,清晰,完善的音視頻效果。該遠程教育系統的應用為陽(yáng)山實(shí)驗學(xué)校的教育教學(xué)工作帶來(lái)了歷史性的革新。

  網(wǎng)動(dòng)遠程教學(xué)系統( Active Class )以其高質(zhì)量的音視頻效果、業(yè)界領(lǐng)先的數據協(xié)作功能、優(yōu)異的網(wǎng)絡(luò )適應性和靈活的接入方式等特點(diǎn)得到了蘇州陽(yáng)山實(shí)驗學(xué)校領(lǐng)導和師生的高度認可。遠程教育系統客服了時(shí)間、地域的阻隔,保障了教育教學(xué)及時(shí)有效地開(kāi)展。大大的節約了時(shí)間更取得了最優(yōu)的教學(xué)效果。為陽(yáng)山實(shí)驗學(xué)校實(shí)現全面素質(zhì)教育,培養全面發(fā)展的優(yōu)秀畢業(yè)生提供了有力的支持。

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