教育行業(yè)的發(fā)展根源是民眾投資實(shí)力上升，教育意識增強，與激烈的人力競爭力所迫等因素。教育發(fā)展的根本，就是教育者素質(zhì)的提升，如何快速有效的進(jìn)行教育者的培訓，即會(huì )通視頻會(huì )議開(kāi)啟一條便捷通道。
即會(huì )通，遠程同步課堂，讓優(yōu)秀資源共享
相對于欠發(fā)達的農村或者鄉鎮，城市里擁有更多優(yōu)秀的教師資源，因此城市里的孩子可以接觸到更全面的知識，教育資源的不均衡導致了學(xué)生在不同地區的成績(jì)差異很大。那么如何將教育資源分布的更加均勻一些呢。即會(huì )通，遠程同步課堂，可以在鄉鎮或者是農村和城市建立一個(gè)一對一的教學(xué)課堂，孩子們可以聆聽(tīng)更優(yōu)秀的老師講解知識，只需要即會(huì )通的硬件設備連上顯示器，就可以和普通的老師講課一樣的接受課堂教育。即會(huì )通自帶錄播系統，對于優(yōu)秀教師的講堂可以給孩子多看幾遍，在課堂上遇到聽(tīng)不懂的內容，可以申請發(fā)言，孩子們也同樣可以得到遠在城里的老師的講解。
這樣我們在一個(gè)共享資源的環(huán)境下，孩子在教育的問(wèn)題上可以得到更加妥善的解決。同樣這樣的方式可以增加孩子們的學(xué)習熱情，也更好地促進(jìn)了農村和鄉鎮教師的進(jìn)步。
即會(huì )通，教研學(xué)習，輕松應對
俗話(huà)說(shuō)，當你有一桶水的時(shí)候,你才能分給別人一碗水。所以在教學(xué)過(guò)程中，老師們需要不斷地學(xué)習。學(xué)習的方式有兩種。
1：培訓
傳統的培訓方式就是讓教師們出差到優(yōu)秀的示范單位里學(xué)習別的老師們的講課方式。通常是教育局請優(yōu)秀的教師開(kāi)講座，讓所有的老師們在臺下聽(tīng)講。
2：教研
每個(gè)學(xué)校都會(huì )有骨干教師，新老師任職的時(shí)候，需要不斷學(xué)習教學(xué)上的技巧。這時(shí)候就可以由學(xué)校安排去聽(tīng)課，坐在教室的最后一排，和學(xué)生一起聽(tīng)老師講課，記下自己需要改進(jìn)的地方。
但是這兩種方式都有弊端
1：大量的老師出差會(huì )影響教學(xué)進(jìn)度
2：差旅會(huì )也會(huì )給學(xué)校單位增加負擔
3：聽(tīng)課時(shí)間短，課下沒(méi)有討論機會(huì )，進(jìn)步不明顯
假設有了視頻會(huì )議，一切將變得甚為簡(jiǎn)單，在辦公室里就可以得到培訓的效果。
1：只需要在辦公室連接上教學(xué)老師的會(huì )議室，就可以進(jìn)入課堂。獨特的錄播系統可以讓課下討論有依據，老師們可以帶著(zhù)課堂上的疑問(wèn)去詢(xún)問(wèn)講課老師。
2：可以給學(xué)校單位省下大量的差率費。
3：培訓或者教研的時(shí)間可以被隨時(shí)調整，不需要老師大批量統一外出給學(xué)校的教學(xué)制度帶來(lái)困擾。
4：高清的視頻會(huì )議給老師們的學(xué)習帶來(lái)既視感，支持多達16路視頻輪詢(xún)或者廣播，支持焦點(diǎn)視頻，內置24種畫(huà)面排列方式;支持雙顯模式，可以將視頻畫(huà)面、演講稿排布在不同的顯示器上面;全新H.264 High Profile優(yōu)化壓縮技術(shù)，1080P視頻畫(huà)面平均只需512kbps，比常規編碼提高50%效率;系統同時(shí)支持多達16路高保真寬頻語(yǔ)音，并可呼入PSTN語(yǔ)音電話(huà);超強回聲消除技術(shù)，保證您不再受到會(huì )議室的回聲困擾。
在這個(gè)進(jìn)步飛快的社會(huì )里，教育的發(fā)展也要有所創(chuàng )新。即會(huì )通視頻會(huì )議，將成就教育發(fā)展新高度。
