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    華平在線(xiàn)教育,解決缺師少教之良策

    2014-09-11 10:27:51   作者:   來(lái)源:CTI論壇   評論:0  點(diǎn)擊:


      “一間屋子一塊板,一張桌前站一年;一支粉筆一本書(shū),一張嘴巴說(shuō)一天”。

      這是一句描述部分農村和偏遠地區“缺師少教”現象的打油詩(shī),非常真實(shí)形象地把當地教師資源短缺的問(wèn)題描述了出來(lái)。在一些偏遠的山區和農村,地方上經(jīng)常會(huì )有類(lèi)似的情景,一個(gè)老師教多個(gè)學(xué)科,甚至一個(gè)老師教授全部學(xué)科,教師的任務(wù)極其繁重,學(xué)生接觸到的知識卻非常有限。而在師資水平方面,這些老師往往學(xué)歷偏低、年齡偏大,加上進(jìn)修的機會(huì )極其有限,師資水平無(wú)法達到國家標準,很多國家規定的課程開(kāi)不出來(lái),或者教學(xué)效果不夠理想。

      無(wú)疑,這種現象導致了極其嚴重的影響。偏遠地區的教學(xué)質(zhì)量不高,學(xué)生學(xué)到的知識有限,城鄉之間、不同地域之間的學(xué)生知識水平差距不斷增大,而一系列的教育問(wèn)題也由此產(chǎn)生。部分地區輟學(xué)率居高不下,整體學(xué)生素質(zhì)水平受到影響;中心學(xué)校的生源過(guò)多甚至出現擁堵,而農村學(xué)校生源不斷減少,部分農村學(xué)校甚至面臨關(guān)停的局面;擇校就讀的學(xué)生越來(lái)越多,不同學(xué)校的生源差距越來(lái)越大;由于教育發(fā)展不均衡導致的教育公平問(wèn)題更是屢見(jiàn)報道,嚴重阻礙了教育的可持續發(fā)展。

      可以說(shuō),“缺師少教”的問(wèn)題亟待解決。

      2013年,教育部提出全面啟動(dòng)實(shí)施“教學(xué)點(diǎn)數字教育資源全覆蓋”項目,計劃利用信息技術(shù)幫助缺師少教地區開(kāi)好國家規定課程,提高教育質(zhì)量,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,更好服務(wù)農村邊遠地區適齡兒童就近接受良好教育的需要。

      多媒體通信系統和智慧城市解決方案提供商,華平,將多媒體通信技術(shù)與現代教育行業(yè)的特點(diǎn)相結合,推出AVCON在線(xiàn)教育系統,為配合 “教學(xué)點(diǎn)數字教育資源全覆蓋”項目,更好地解決“缺師少教”問(wèn)題、促進(jìn)城鄉教育均衡發(fā)展提供良策。

      AVCON在線(xiàn)教育系統含一個(gè)授課教室配兩個(gè)聽(tīng)課教室的“一拖二”模式和一個(gè)授課教室配三個(gè)聽(tīng)課教室的“一拖三”模式,將城鄉和學(xué)校之間的“圍墻”徹底打破,讓教師、教學(xué)資料、精品課堂等優(yōu)質(zhì)教育資源在城市和農村得到全面覆蓋。

      利用AVCON在線(xiàn)教育系統,老師可以把自己的聲音、授課視頻廣播給所有聽(tīng)課教室,并可以看到聽(tīng)課教室的視頻、允許某個(gè)學(xué)生或者多個(gè)學(xué)生同時(shí)講話(huà)。農村或偏遠地區可以共享城區教師資源和課堂,接受更好的教育,有效解決教師短缺、教師水平不足的問(wèn)題;

      不同地方的老師還可以通過(guò)系統進(jìn)行交互式評課、遠程教學(xué)研討、協(xié)同備課等,全面直觀(guān)地提高農村和偏遠地區的師資水平;

      通過(guò)AVCON在線(xiàn)教育系統,所有教學(xué)過(guò)程的視音頻數據、教學(xué)互動(dòng)過(guò)程都可以錄制成教學(xué)資源,師生可以在其他時(shí)間進(jìn)行點(diǎn)播學(xué)習,讓每一個(gè)學(xué)生不錯過(guò)任何一堂課,循序漸進(jìn)地接受教育;

      AVCON在線(xiàn)教育系統支持文件、視音頻、屏幕等多媒體共享功能,老師可以根據授課需要將課程資料廣播給學(xué)生。城區豐富的教學(xué)資料(如課件、視頻、電子書(shū)籍等等)都可以通過(guò)系統共享給農村或偏遠地區,有效解決農村和偏遠地區教學(xué)資料不足的難題。

      華平AVCON在線(xiàn)教育系統可以說(shuō)為教育行業(yè)量身定制。為了讓師生體驗到真實(shí)的課堂環(huán)境,系統為老師、學(xué)生和評課老師提供不同的畫(huà)面,還原老師看學(xué)生或課件、學(xué)生看老師或課件、評課人員看整個(gè)教學(xué)過(guò)程的課堂環(huán)境。同時(shí),系統操作非常簡(jiǎn)單,老師只需一鍵操作,就可以實(shí)現老師畫(huà)面、學(xué)生畫(huà)面、課件畫(huà)面的切換。

      此外,AVCON在線(xiàn)教育系統采用先進(jìn)的實(shí)時(shí)網(wǎng)傳技術(shù),很好地解決了時(shí)延問(wèn)題,不僅能實(shí)現普通課堂的互動(dòng),音樂(lè )、美術(shù)等互動(dòng)性較強的課程也同樣適用,全面滿(mǎn)足教學(xué)應用。

      目前,華平AVCON在線(xiàn)教育系統已經(jīng)應用在“視像中國”、上海楊浦區教育局、中銳教育集團等多家教育機構,為遠程課堂教學(xué)、教育資源共享、教育均衡發(fā)展提供有力地支撐。2013年,華平為教育部試點(diǎn)省份--安徽,部署AVCON在線(xiàn)教育系統,建設了19個(gè)中心學(xué)校和51個(gè)教學(xué)點(diǎn)的“在線(xiàn)課堂”,AVCON在線(xiàn)教育系統得到成功應用。

      與此同時(shí),華平AVCON在線(xiàn)教育系統得到了廣泛的關(guān)注,被認為是解決“缺師少教”問(wèn)題的良策。

      華平股份表示:華平將憑借在教育行業(yè)的豐富經(jīng)驗,進(jìn)一步完善產(chǎn)品和技術(shù),推動(dòng)AVCON在線(xiàn)教育解決方案在教育行業(yè)更廣泛、更深層的應用,為更好地配合“教學(xué)點(diǎn)數字教育資源全覆蓋”項目,解決農村教學(xué)點(diǎn)缺師少教問(wèn)題,尤其是開(kāi)足開(kāi)齊音樂(lè )、美術(shù)、外語(yǔ)課發(fā)揮積極作用。

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