為全面貫徹國家、省、市教育規劃綱要和國家教育信息化十年發(fā)展規劃，落實(shí)《教育部等九部門(mén)關(guān)于加快推進(jìn)教育信息化當前幾項重點(diǎn)工作的通知》，合肥市教育局根據省教育廳關(guān)于長(cháng)三角網(wǎng)上結對學(xué)校和城鄉網(wǎng)上學(xué)校結對的有關(guān)文件精神具體要求，在合肥市65所學(xué)校進(jìn)行試點(diǎn)工作，建設城鄉學(xué)校網(wǎng)上結對互動(dòng)教學(xué)平臺作為網(wǎng)上結對工作的教學(xué)交流平臺，以促進(jìn)合肥市中小學(xué)教育資源的均衡發(fā)展。
解決方案
在整合各校“班班通”設備、教學(xué)點(diǎn)數字化教育資源全覆蓋項目設備、“班班通”教學(xué)軟件的基礎上，華平以合肥市教育局為中心，為65所結對試點(diǎn)學(xué)校部署了AVCON在線(xiàn)教育系統。
系統采用樹(shù)狀二級級聯(lián)架構：在合肥市教育局部署兩臺在線(xiàn)教育中心服務(wù)器（作為主從備份，保障系統的穩定性），另配備在線(xiàn)課堂高清錄播服務(wù)器以便于課程錄制，作為平臺管理中心；在區縣部署三臺在線(xiàn)教育中心服務(wù)器，以便于區域分布管理，同時(shí)與一級中心服務(wù)器形成二級服務(wù)平臺級聯(lián)架構。
在65所學(xué)校部署華平在線(xiàn)教育高清終端、攝像機、麥克風(fēng)等設備，作為在線(xiàn)教育聽(tīng)課教室（65所學(xué)校均作為聽(tīng)課教室進(jìn)行部署，聽(tīng)課教室可根據實(shí)際情況轉為主講教室）；在教育局和學(xué)校領(lǐng)導、專(zhuān)家的桌面安裝軟件端，根據課程需要在不影響課堂的情況下進(jìn)行在線(xiàn)評課。
系統架構圖
系統應用
1、課程交換：65所學(xué)校可利用華平在線(xiàn)教育系統進(jìn)行課程交換，一所學(xué)校的老師通過(guò)系統進(jìn)行遠程授課，其他學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行遠程聽(tīng)課，使學(xué)校的課程跨越一所地域的限制，為多所學(xué)校共享。本次建設的教室均使用雙屏顯示模式，主講老師可通過(guò)電視機看到聽(tīng)課教室畫(huà)面、通過(guò)講臺內的顯示器看到自己和教學(xué)課件的畫(huà)面；聽(tīng)課教室可以看到主講教師的圖像，以及學(xué)生畫(huà)面和“班班通”教學(xué)課件畫(huà)面。在授課過(guò)程中，學(xué)生和教師可以 “面對面”的視音頻交互，進(jìn)行交流和學(xué)習，有效保證授課和聽(tīng)課質(zhì)量。結對學(xué)校通過(guò)系統進(jìn)行課程交換，互通有無(wú)，有效促進(jìn)教育資源均衡發(fā)展。
2、在線(xiàn)評課：教育局和學(xué)校領(lǐng)導、專(zhuān)家可以通過(guò)系統提供的評課賬號登陸系統，進(jìn)入要評課的在線(xiàn)課堂。進(jìn)入在線(xiàn)課堂后，評課人可以聽(tīng)到和看到課堂的所有音視頻互動(dòng)，并進(jìn)行音視頻交互，但不會(huì )對正在進(jìn)行的在線(xiàn)課堂造成任何影響，有效幫助結對學(xué)校教師提高教學(xué)水平，改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。
3、在線(xiàn)教研：通過(guò)該系統，不同學(xué)校的教師可以進(jìn)行聯(lián)合備課、主題研討等教研活動(dòng)，讓優(yōu)秀教師的教育理念、教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)技巧得到有效傳播，有效提升教師的專(zhuān)業(yè)化水平。
4、在線(xiàn)活動(dòng)：65所學(xué)校的學(xué)生可以通過(guò)系統進(jìn)行校際之間的課余活動(dòng)，比如研究性學(xué)習、辯論賽、沙龍、專(zhuān)題講座、專(zhuān)題論壇等，使學(xué)校之間加強交流和互動(dòng)，豐富學(xué)生的課余時(shí)間和校園生活。
系統功能
1、攝像機自動(dòng)跟蹤功能：65個(gè)聽(tīng)課教室均安裝有高清跟蹤攝像機，可自動(dòng)跟蹤對象，鏡頭移動(dòng)平穩，教師和老師無(wú)需佩戴任何傳感器，即可被鎖定在圖像中央。
2、課程錄制功能：系統具備本地錄播及遠程錄播，可將整個(gè)教學(xué)過(guò)程的視頻、音頻以及數據完整地錄制下來(lái)，并制作成課件，供師生在其他時(shí)間進(jìn)行點(diǎn)播學(xué)習。
3、管理功能：該系統為市、區縣二級樹(shù)狀組網(wǎng)架構，市級可對區縣級的上課權限進(jìn)行管理；區縣級也可獨立完成城鄉結對課堂的視音頻交互功能。
4、豐富的多媒體共享功能：系統支持交互式觸控電子白板，可直觀(guān)地向所有聽(tīng)課教室進(jìn)行文件共享、視音頻交互，以及多方協(xié)同標注、修改等應用。此外，系統還支持文件共享、媒體共享和屏幕共享等多媒體輔助教學(xué)功能。
系統特點(diǎn)
1、超低時(shí)延，可通過(guò)系統進(jìn)行強互動(dòng)課堂，如音樂(lè )、美術(shù)課，老師和學(xué)生如同面對面交流。
2、系統操作簡(jiǎn)單、易用，教學(xué)活動(dòng)中無(wú)需專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員操作，只需通過(guò)簡(jiǎn)單培訓即可使用。
3、系統完美融合現有的班班通設備，無(wú)需重復建設，可最大限度保護已有投資。
4、系統還具有二次開(kāi)發(fā)能力，支持與省教育廳正在建設的在線(xiàn)課堂實(shí)現對接，實(shí)現對在線(xiàn)課堂學(xué)校的在線(xiàn)課堂管理。
5、系統配備的在線(xiàn)教育中心服務(wù)器、錄播服務(wù)器、終端等設備均為電信級設備，平均無(wú)故障時(shí)間超過(guò)10萬(wàn)小時(shí)。系統的核心設備如中心服務(wù)器，采用了雙機熱備的高可靠性架構，保證課堂順利進(jìn)行。
6、系統支持筆記本電話(huà)，和基于A(yíng)ndroid、IOS、Windows Phone等不同平臺的智能手機、PAD等全終端接入，全面滿(mǎn)足移動(dòng)應用的需求。
實(shí)施效果
利用AVCON在線(xiàn)教育系統，65所長(cháng)三角網(wǎng)上結對試點(diǎn)學(xué)校展開(kāi)了網(wǎng)上結對學(xué)校試點(diǎn)工作，試點(diǎn)學(xué)校在教學(xué)、教研管理等方面進(jìn)行全面合作，實(shí)現了備、教、研、評融會(huì )貫通的常態(tài)化教學(xué)應用。
65所學(xué)校在數字資源方面互通有無(wú)，包括人員互訪(fǎng)等在內的各種線(xiàn)上或線(xiàn)下教研及教學(xué)交流活動(dòng)積極開(kāi)展，取得了良好的效果：
1、各校可以共享其他學(xué)校的優(yōu)勢課程，本校的課程資源得到極大的豐富；
2、各校老師不定時(shí)地開(kāi)展教研交流、聯(lián)合備課，教學(xué)和科研水平得到有效提高；
3、教育局和學(xué)校領(lǐng)導、專(zhuān)家的利用軟件端，在不影響授課和聽(tīng)課的情況下，進(jìn)行在線(xiàn)評課，提升教學(xué)質(zhì)量；
4、結對學(xué)校充分展開(kāi)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資料、專(zhuān)家資源、管理資源的合作與共享，推動(dòng)教育資源的聯(lián)動(dòng)共建。
