高思課程涵蓋了從小學(xué)到初中全部課程的超常培優(yōu),設立了個(gè)性化1對1教學(xué)中心,其中小學(xué)到高中的數學(xué)競賽是高思其中一個(gè)特色課程。高思教育始終秉承“寓教于樂(lè ),注重非智力因素的培養”的教育理念,近兩年,高思取得了輝煌的教學(xué)成績(jì),獲得了家長(cháng)和學(xué)員的一致贊譽(yù),在社會(huì )上形成了良好的口碑和廣泛的影響力,成為北京市知名度、美譽(yù)度頗高的中小幼教育培訓機構。
想第一時(shí)間找到高思的您不用擔心,信普的呼叫中心平臺軟件為您理清思路,找準出路。打通電話(huà)讓您與對的人溝通,子女的教育問(wèn)題不容小覷,行動(dòng)起來(lái)吧,讓他們贏(yíng)在起跑線(xiàn)上,不斷超越自我……
高思客服中心采用的是信普飛科BasicCall呼叫中心產(chǎn)品,實(shí)現呼叫中心與辦公混用。在以前,辦公與呼叫中心是作為兩個(gè)獨立的系統存在于企業(yè)中,但是這種情況的弊端是重復設備重復建設,且座席無(wú)法得到綜合利用,企業(yè)需要分配更多的人員,業(yè)務(wù)報表分離,無(wú)法統一, 呼叫中心與辦公系統混合組網(wǎng)能從根本上解決這些弊端。
混合組網(wǎng)后的效果:
座席登陸軟電話(huà)后,話(huà)機的分機號仍然有效:客戶(hù)可以撥打服務(wù)熱線(xiàn)或座席的話(huà)機號碼進(jìn)行呼叫。
軟電話(huà)與硬電話(huà)同步:如果座席不登陸軟電話(huà),話(huà)機只是普通分機;如果登錄軟電話(huà)就是座席,登錄后,保留原有的使用習慣,如摘機撥號、拍叉簧轉移等,并且狀態(tài)與軟電話(huà)同步。
分機也可以錄音,可以統一監控:座席在內呼時(shí)可以看到分機的狀態(tài),當座席有電話(huà)需要求助辦公人員進(jìn)行服務(wù)時(shí),可以直接查找空閑的分機人員,進(jìn)行呼叫。
分機和座席可以統一統計:在統計管理臺里同時(shí)對分機和座席進(jìn)行統計分析,包括接電話(huà)時(shí)長(cháng)、呼入量、呼出量等。