日前，淳安縣教育局、教育裝備中心“互動(dòng)錄播教室”項目全面竣工并投入使用。為解決淳安縣內普遍存在的學(xué)校辦學(xué)水平差距較大、教育發(fā)展不均衡等問(wèn)題，淳安縣教育局、教育裝備中心與華平合作，通過(guò)互動(dòng)錄播和標準化錄播教室的建設，整合優(yōu)質(zhì)教育資源，形成以名校帶動(dòng)其它學(xué)校的創(chuàng )新發(fā)展模式，使淳安縣各區域中小學(xué)在教育理念、管理水平、師資力量、教學(xué)質(zhì)量等各方面實(shí)現共同發(fā)展。
互動(dòng)錄播項目建設主要涵蓋“互動(dòng)教學(xué)”和“錄播”兩大系統。通過(guò)搭建一個(gè)平臺，讓互聯(lián)網(wǎng)上的多個(gè)教室可同上一堂課，并能將課堂實(shí)況同步錄制下來(lái)，供課后點(diǎn)播。該系統實(shí)現授課過(guò)程中本地教室與遠程聽(tīng)課教室之間的同步授課，以及實(shí)時(shí)音視頻互動(dòng)交流，并將互動(dòng)過(guò)程同步錄制，真實(shí)展現互動(dòng)教學(xué)場(chǎng)景，同時(shí)也支持上級領(lǐng)導、專(zhuān)家對于精品課程的遠程觀(guān)摩和點(diǎn)評、學(xué)術(shù)交流、教研等活動(dòng)。
項目部署分別在淳安縣轄區內的臨岐初中，威坪初中，青溪初中，姜家初中，汾口初中，大墅初中，各建設一套交互錄播教室；在里商初中，楓樹(shù)嶺初中，王阜初中，梓桐初中，中洲初中，屏門(mén)初中，各建設一套在線(xiàn)聽(tīng)課教室；在淳安二中，威坪中學(xué)，汾口中學(xué)，千島湖初級中學(xué)，千島湖鎮一小，實(shí)驗小學(xué)，各建設一套標準錄播教室。并在淳安縣教育局部署“淳安縣教育局錄播視頻綜合管理平臺”，通過(guò)轄區內各錄播教室上傳精品課程、名師講座、微課視頻等，實(shí)現直播、點(diǎn)播、在線(xiàn)評課等功能。
淳安縣互動(dòng)錄播系統的建設可實(shí)現以下應用：
1、實(shí)時(shí)在線(xiàn)課堂
華平互動(dòng)錄播系統將淳安縣具有專(zhuān)家名師和優(yōu)質(zhì)教育資源的學(xué)校，與農村或師資力量薄弱的學(xué)校連接起來(lái)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )交互的形式實(shí)現不同地方的多個(gè)學(xué)校同上一堂課，以此達到支援師資力量薄弱學(xué)校，改善優(yōu)質(zhì)教育資源分配不均衡的目的。系統具有高品質(zhì)的視音頻互動(dòng)效果，使得課堂交流清晰流暢。
2、課程交換
互動(dòng)錄播系統還為學(xué)校之間互相交換教育資源、互相交流授課經(jīng)驗，提供快捷便利的交流平臺。通過(guò)課程交換應用模式，在實(shí)時(shí)課堂的基礎上，允許兩個(gè)主講教室同時(shí)在線(xiàn)，實(shí)現實(shí)時(shí)的線(xiàn)上聽(tīng)課、評課，所有主講課堂可以學(xué)習其他主講課堂的授課經(jīng)驗，進(jìn)行交流和學(xué)習。
3、錄課與課程點(diǎn)播
華平互動(dòng)錄播系統提供的課程錄制與點(diǎn)播功能，可以實(shí)現對整個(gè)實(shí)時(shí)課堂的教學(xué)過(guò)程進(jìn)行靈活錄像，錄像可以保存在視頻終端和軟件客戶(hù)端上，也可通過(guò)錄播服務(wù)器進(jìn)行遠程錄像存儲和點(diǎn)播。錄制時(shí)，可以對整個(gè)實(shí)時(shí)課堂教師的教學(xué)過(guò)程、教師與學(xué)生的互動(dòng)過(guò)程進(jìn)行錄像，也可以只選擇授課老師的視頻和課件進(jìn)行錄制。
4、在線(xiàn)評課及觀(guān)摩
系統平臺支持在線(xiàn)評課和觀(guān)摩功能，系統既可實(shí)現課中評課，也可實(shí)現課后評課，這一功能將日常教研活動(dòng)的范圍從單一校擴展至全縣范圍，學(xué)校間、區域間互相交流經(jīng)驗，達到共同提高老師教學(xué)水平的目的。通過(guò)平臺還可以靈活快速的組織教師進(jìn)行評課和觀(guān)摩，同時(shí)讓市教育部門(mén)及校領(lǐng)導了解教師的日常教學(xué)情況。
華平互動(dòng)錄播系統在淳安縣教育系統的應用，克服了普通錄播系統缺少互動(dòng)的弊端，實(shí)現了實(shí)時(shí)的、面對面的互動(dòng)，大大提高了遠程教學(xué)質(zhì)量并激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，為淳安地區教育信息化的發(fā)展，以及教育均衡和教育公平的進(jìn)一步實(shí)現，插上了騰飛的翅膀。
