隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )科技的發(fā)展，教育工作逐步信息化，各級學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)不斷引入IT產(chǎn)品，以此來(lái)提高教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量和效率，其中最典型的就是視頻會(huì )議系統在教學(xué)活動(dòng)中的應用。視頻會(huì )議系統可以延伸到教學(xué)、協(xié)作、管理等各個(gè)層面，包括遠程會(huì )議與培訓、遠程互動(dòng)教學(xué)、遠程觀(guān)摩評估、跨區域合作、網(wǎng)絡(luò )家長(cháng)會(huì )等。
視頻會(huì )議在教育行業(yè)中的應用價(jià)值：
- 合理配置教育資源， 實(shí)現優(yōu)質(zhì)資源共建共享均衡發(fā)展，有效改善發(fā)達地區和落后地區師資分配不均衡現狀，實(shí)現教育公平
- 擴大區域教學(xué)影響力和教育質(zhì)量
- 加強各級教育主管部門(mén)之間、部門(mén)與學(xué)校之間、校校之間的溝通和教科研交流
- 開(kāi)展遠程教育，提高師資培訓效率，節省成本
- 實(shí)現在線(xiàn)課堂常態(tài)化教學(xué)，推動(dòng)終身學(xué)習體系的建構和發(fā)展
- 激發(fā)學(xué)生學(xué)習積極性，提高學(xué)生參與度
- 優(yōu)化課堂教學(xué)，有利于提高課堂教學(xué)效率
近年來(lái)，利用視頻會(huì )議實(shí)現跨區域合作的案例，在教育行業(yè)也日益增多。視頻會(huì )議打破了區域限制，不同區縣、不同省市、不同國家的各類(lèi)學(xué)校、科研機構都可以基于視頻會(huì )議建立起全新的溝通渠道，共同組織培訓、教學(xué)以及科研等各類(lèi)合作。視頻會(huì )議系統成了提高全國教育水平的一種重要方式，并很快被應用到遠程教育系統的各個(gè)角落。
