教育信息化建設的挑戰
20世紀90年代，教育信息化在國內多個(gè)城市迅速鋪開(kāi)，許多教育系統、應用如雨后春筍般涌現。但由于早期項目大多以軟硬件一體的形式展開(kāi)，除了帶來(lái)技術(shù)層面的部分性能提升外，也伴隨著(zhù)各種系統管理方面的問(wèn)題。要從教育信息化建設的初級階段進(jìn)入2.0階段，上海電教館也遇到了一些難以繞開(kāi)的問(wèn)題。
- 各個(gè)教育系統類(lèi)煙囪式的結構，難以統一管理；
- 不同教育系統硬件選型不一致，難以利舊；
- 硬件資源不能復用，造成資源浪費；
- 缺少良好的監控平臺，數據可靠性難以保障。
然而，隨著(zhù)教育信息化程度提高，IT業(yè)務(wù)量日益增長(cháng)，IT設備規模也不斷擴大，高能耗、空間緊張、IT預算有限等問(wèn)題，逐漸困擾上海電教館數據中心的拓展步伐，急需采用新技術(shù)進(jìn)行突破。
引進(jìn)云端技術(shù)攻克拓展難題
根據系統現狀以及未來(lái)業(yè)務(wù)的規劃，上海電教館引進(jìn)了UCloud啟慧教育私有云解決方案體系，采用虛擬化技術(shù)打造教育私有云，解決各類(lèi)存儲設備的整合及容災備份、數據安全穩定性保障等問(wèn)題。同時(shí)，將物理硬件資源集中在一起，形成一個(gè)共享虛擬資源池，實(shí)現服務(wù)器虛擬化。
圖：?jiǎn)⒒劢逃接性平鉀Q方案架構
啟慧教育私有云方案的接入，可以使上海電教館方便快捷地進(jìn)行基礎設施的云化部署及管理，便于實(shí)現全新資源調度及統一規劃，有效實(shí)現IT業(yè)務(wù)能力的提升：
- 提高基礎系統穩定性和可擴展性；
- 降低運維管理難度和成本；
- 統一用戶(hù)使用體驗管理。
UCloud啟慧教育云服務(wù)的優(yōu)勢
啟慧教育云是UCloud根據教育各項應用場(chǎng)景專(zhuān)門(mén)打造的解決方案體系，涵蓋公有云、 私有云、混合云 、安全、多媒體教室、校園云課堂、校園智能監控等七大解決方案。
圖：?jiǎn)⒒劢逃接性坪诵膱?chǎng)景
上海電教館引進(jìn)的啟慧教育私有云方案，主要適用于行業(yè)安全合規要求、現有資源利舊、集團云、行業(yè)云等場(chǎng)景，具備以下優(yōu)勢：
自主可控
硬件設備在教育系統本地的數據中心，完全可控，數據自己掌握；
彈性敏捷
通過(guò)鏡像可以快速創(chuàng )建虛機部署業(yè)務(wù)，存儲容量和性能可以通過(guò)增加節點(diǎn)快速擴容；
可靠穩定
全方案有著(zhù)穩定的高可用容災架構，確保基礎設施及業(yè)務(wù)穩定，提高應用部署效率，降低信息共享和業(yè)務(wù)協(xié)同難度；
統一管理
集約建設和便捷的運維管理，統一CMP管理平臺；
資源復用
高效利用數據中心內全部計算資源，同時(shí)解決資源利舊問(wèn)題；
安全合規
強化IT安全保障體系，從基礎硬件到應用系統提供全方位安全保障方案；
優(yōu)質(zhì)服務(wù)
本地工程師現場(chǎng)技術(shù)支持，365*24維保。
結合UCloud平臺強勁的云計算服務(wù)能力，啟慧教育云將深入推進(jìn)教育體系的云化改革，為上海電教館等教育機構提供穩定可靠的云端服務(wù)，助力教育信息化升級。
